益友教育

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行业:教育 > 特色教育

公司名称:济南益友教育培训有限公司山东济南

适合人群:自由创业、大学生创业

主营产品: 高考

0 加盟店数量

10~20万 投资金额

5万 加盟费

加/盟/扶/持

项目详情

山东济南益友教育介绍复式教学

教学方法指一个教师在同一教室进行的一堂课上给两个以上不同年级的学生上课的教学组织形式。教师在一节课内巧妙地同时安排几个年纪或班级的活动。

适用:学生少、教师少和教学设备条件较差的地区,主要是普及农村和山区教育。

不足:教师直接指导学生的时间少;相互干扰多;教师工作量繁重。

7现场教学定义:是任课教师、现场有关人员或二者协同在事物发生、发展的现场

教学方法上课,上课时限可长可短。

意义:加强书本理论知识与实践的联系;扩大学生的信息来源改变信息性质,帮助消化、巩固和系统化知识;运用多种教学方法,调动学生的学习积极性。

不足:种种因素制约,使用有限;学生只能了解现实的局部情况或局部过程。益友教育咨询团队(简称益友团队)是以深圳心理咨询行业协会为背景的培训咨询队伍,由心理咨询师,企业EAP咨询师,企业人力资源师,MBA,培训讲师,婚姻家庭指导师,青少年心理辅导师,中小学高等教师,等组成的专业教育咨询团队。在深圳市各个区域分布有数十家心理工作室。团队成员的老师们,以他们专业的知识和技能、丰富的经验、敏锐的洞察力、真诚的爱心,为大众和企业团体提供专业讲座、授课、测量、指导、心理咨询和企业EAP等方面的服务。

专业:具备专业知识和技能。深层:洞察表面背后的真正实质。

经验:来自各行各业,阅历丰富。

爱心:将关爱融入各个环节之中。阳光:阳光思想,阳光心态,阳光语言。

亲和:没有架子,平易近人。

合作:与客户之间和团队成员之间的协同工作、相互支撑。

团队智慧:系列课程和团体咨询的智慧后盾。

加盟优势

理由一、获得个性化资源分析、解决之道

教学想要健康发展,必须有个性化的解决方案,了解自身、了解环境、找出自身优势、扬长避短才是成长的关键。

博苑教育提出了资源分析、解决之道的加盟服务理念,由具有丰富实战经验的管理人员组成博苑资源分析小组,深入加盟园进行调研,针对不同园所的资源条件,设计个性化解决方案,包括软件建设、硬件建设、机制改革、支撑系统、资金策略等内容。

同时,对有需求的园所,还可提供环境改造工程实施、建立教学实验区等入园督导服务。

理由二、引进先进的教育理念和管理理念

学前教育是目前国内教育中发展快的领域,在这种形势下,如果坚持旧的教育理念,依旧采用传统的教学教学、管理办法,在客户观念发生着巨大转变的今天,将受到严峻挑战。管理方面更是如此。现代企业制度下的教学管理,与传统公立教学、家族式教学的管理思维,有着巨大的差别。对股东、管理者、教师的角色的理解,也有着巨大差异。这些差异,将终影响着教学的成败。

加盟博苑,可以引进先进的管理理念、教育理念,搭建完整的管理体系与教学体系。

理由三、资源分享、快速发展

加盟博苑可以同时获得三个方面的资源支持:优先,博苑教学多年运营积累下来的丰富资源;第二,博苑教育强大的研发团队不断创新开发的教育资源;第三,博苑加盟园分享的资源。这些资源的获取,可大大降低自己教学人力、物力和资金投入,加快发展速度。这些资源涵盖广泛,包括管理资源、教学资源、培训资源、营销资源等等。

理由四、品牌效应、共同成长

教学行业的竞争已经进入了白热化阶段,依靠打价格战斗获得客户,是一柄双刃剑,被实践证明是两败俱伤的做法。很多教学对此非常困扰,“有苦说不出”。解决之道是竖立品牌、打出特色、做出不同来。我们相信,通过加盟博苑教育,获得先进理念与服务支持,获得各种规范化的资源体系,再加上教学自身的努力,一定能在当地树立一个教学良好的形象,提升品牌价值。

理由五、共享交流平台

加盟不仅是一个单向获取服务与支持的过程,而且它建立了一个互动交流平台。通过参加博苑教育组织的各种加盟园交流活动,包括园长论坛、教学经营研讨会、现场分析会、培训、主题讲座、参观互访等等,以及通过网络BBS、FTP、视频会议、QQ群等形式,让博苑加盟园所的园长们,以及中层管理人员、教学人员,都加入这个交流互动平台,获取资源、得到支持、相互学习、互通有无、共同提高。

市场分析

教学想要健康发展,必须有个性化的解决方案,了解自身、了解环境、找出自身优势、扬长避短才是成长的关键。博苑教育提出了资源分析、解决之道的加盟服务理念,由具有丰富实战经验的管理人员组成博苑资源分析小组,深入加盟园进行调研,针对不同园所的资源条件,设计个性化解决方案,包括软件建设、硬件建设、机制改革、支撑系统、资金策略等内容。

加盟条件

理念:关注热爱教育事业,认可昂立国际教育的经营理念。

心态:有强烈的创业欲望,以投资而不是投机的心态看待教育事业,并且愿意接受“昂立”严格的学校管理规范

财力:有与加盟目标相应的资金,以保证在学校开办初期的启动资金和前期运作资金,有利于规模扩张、提高市场。

能力:一定的组织能力、决策能力、管理能力、沟通能力和协调能力。

人脉资源:具有良好的人际和社会关系。

执行力:能够完整执行学校的各项经营决策。

教学面积:教学区域使用面积180—350平方米。

办学资格:获得当地教育部门的办学资格。

加盟流程

1、提交资料、资格审查

2、访问与考查

3、确定意向、综合考察

4、签订合同加盟、商与外埠运营、管理中心签订、特许经营合同

5、督导赴当地调研,对加盟地区进行市场调研、创业培训

6、开业策划加盟公司正式开业,总部代表前往祝贺

7、正式营业外埠运营管理中心,对加盟公司进行长期的后续支持

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